救護大隊特約記者 趙長宏 劉仁群：進入冬季，乘著參加第十三屆國際礦山救援技術競賽奪冠的“東風”，救護大隊持續強化練兵備戰思想，大力開展冬季練兵活動，以賽促訓，實演強訓，科技助訓，不斷夯實隊伍整體應急救援能力。

對標先模固化“我要訓練”思想。大力弘揚“事爭一流、唯旗是奪”精神，著力培育“不訓練就是失職，一切為了實戰”思想，組織開展“青春奮進正當時、砥礪前行譜新篇”先鋒榜樣青年故事宣講報告會，分享參加第十三屆國際救援技術競賽指戰員成功摘金的勵志奮斗故事，大力營造了學習榜樣、爭做榜樣的濃厚氛圍。大力宣揚救護大隊在山東能源集團第二屆和兗礦能源第十屆全員崗位技能大比武總結表彰會獲得榮譽，進一步調動了全員立足崗位嚴訓練、學技創優做貢獻的積極性。

以賽促訓激發“強化訓練”熱情。堅持每日一題、每周一課、每月一考培訓和每月一會操、每季一次競賽比武競技活動，實現了凝聚人心、增進團結、淬煉作風、提升能力、鍛煉隊伍、展示形象的目標，營造出“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，極大提高了指戰員的訓練熱情。

實訓演練磨礪“敢打必勝”鐵軍。結合冬季災害特點，精心組織有限空間作業應急演習2次，開展不提前通知、不設定腳本、不預設場景、不預設地點的“四不”盲演11次，利用ＶＲ系統進行演練6次，積極參加2024年全省森林火災綜合應急演練、全省救援預案工作暨五個省級應急救援中心救援能力展示等上級應急拉動任務，出色完成臨沂蘭陵鵬輝礦業冒頂事故救援任務，磨礪檢驗了隊伍實戰打贏能力。

東灘煤礦特約記者 馬芳：東灘煤礦牢固樹立“培訓不到位就是最大的安全隱患”理念，深化全員素質提升工程，積極構建“一一二”精準培訓模式，形成了特色鮮明、分層分類、覆蓋全員的精準培訓體系，為礦井安全生產提供了堅強保障。

“精準滴灌”，為人才培養蓄勢。該礦明確一個培訓重點，依照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則有針對性開展培訓，重點培養適應礦井發展需要的各類專業人才，推動培訓模式由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變。圍繞全員素質提升工程這條主線，將職工教育培訓工作深度融入礦井安全生產經營管理全過程，切實提高培訓工作針對性和實效性。借鑒優秀單位培訓管理模式，推進分類分級精準培訓，形成縱向分層級、橫向分專業的矩陣式、網格化全員培訓體系。制定崗位人員精準培訓配套實施辦法，完善精準培訓制度建設，推動精準培訓管理制度化、規范化、科學化。

“量身定制”，為人才發展鋪路。該礦從嚴開展安全培訓，全面開展關鍵崗位工種的專業理論和實操培訓，提升關鍵崗位人員業務技能水平，做到全員培訓合格、持證上崗。利用脫產與業余培訓相結合的方式，開展“線上＋線下”黨性實踐教育。同時采取“請進來、走出去”、脫產培訓、業余自學、遠程教育、學歷提高和對標學習等多種培訓形式，持續提升各級管理人員工作決策能力、安全管理能力、協調溝通能力和現場問題解決能力。

“導師帶徒”，為人才成長架橋。該礦依托技能大師工作室建立健全采煤、通防、機電、洗選、綜機五個專業技能大師創新工作室，充分發揮技能大師“傳幫帶”作用，建立“自助式拜師收徒”和“雙選雙帶雙促進”的人才培養機制，打破單位界限，鼓勵青年職工自主尋師。高標準建成“金·領”技能人才實訓基地，被命名為“山東省能源職工技能提升實訓基地”。推行“礦、區隊、班組、崗點”四級常態化比武機制。大力開展400余名職工參與的“臻美東灘杯”第二屆全員崗位技能大比武。全礦中級、高級技能人才占比分別提升了8％和5％，技能人才的數量、質量和結構更加符合礦井發展需求。

“全面覆蓋”，為人才提升筑基。該礦創新開展規范化作業視頻培訓，自主拍攝涵蓋采煤、掘進等10個專業的35部規范化作業短視頻，持續提升生產一線職工的操作技能和安全意識，讓操作規程更直觀、更有效。開展“六必知”學習培訓，有效提高職工應知應會能力。持續開展“總工大講堂”和“干部上講堂”培訓提升管理技術人員綜合素質。創新開展以“崗位學習、崗位成才”為主題的專業理論和實操培訓活動，進一步培養技藝精湛的“大師級”能工巧匠。2024年，共計開展36期專業理論和實操培訓活動，558人次參訓，職工專業技術能力得到全面提升。

教培中心特約記者 魯婷：教培中心持續開展教師職業技能建設系列活動，立師德、正師風、強師能、立標桿，通過常態化“崗位練兵”，不斷加強教科研能力，全面提升中青年教師職業技能水平，逐步打造出一支業務能力和科研能力“雙增強”的職業教師隊伍。

創新融合，舉辦職業能力大賽。各個教學培訓科室的21名教師，他們分別參加了教學賽和班主任賽兩個賽項的激烈角逐。競賽內容分為文本設計和現場展示兩大部分。現場展示環節包括說課、展示和答辯三個步驟。選手們準備充分，情緒高昂，主題突出，實施過程符合工學一體化教學理念，緊貼學員、學生實際需求，展示出高超的教學技藝、管理技巧，也展示出了積極向上的精神風貌、教學水平和專業素養。最后答辯環節，評委們嚴格遵循比賽規則，針對專業知識、教學常識等方面提出問題，并根據參賽者的回答內容、表達技巧以及現場綜合表現來進行評分，確保了比賽的公平性和公正性。

對標提升，積極參加省市級別大賽。在山東省“技能興魯”職業技能大賽“勝利杯”第四屆山東省職工與職業教育（職業培訓師）職業技能競賽決賽中，2名青年教師獲兼職組個人一等獎和優秀獎。在濟寧市技工院校教師職業能力大賽和濟寧市技能興魯技能大賽中，獲得一等獎1項，二等獎1項，三等獎2項。

教培中心將深入推進教師隊伍建設，加強數字資源的設計、制作及應用能力，做好專業技能、當前企業生產工藝和教育發展趨勢緊密結合，定期更新教學內容，以教師職業能力大賽作為切入口，不斷推動高水平教學技能與高質量教學深度融合，全面深化高技能人才培養模式的改革，持續引領教育培訓質效的節節攀升。

【策劃制作】兗礦能源網

【協助單位】救護大隊 教培中心 東灘煤礦

【協助人員】徐強 安靜 李欣 付芝子

【素材提供】趙長宏 劉仁群 魯婷 馬芳

【圖文統籌】羅曉婷 王艷芹